Pedagogia Hospitalaria

Pedagogia Hospitalaria

La hospitalización infantil es un estresor que afecta al niño y a sus padres. Los investigadores se plantean, por tanto, las siguientes cuestiones:

1. ¿Es suficiente proporcionar información, la estrategia generalmente utilizada por su sencillez y economía, para lograr una preparación adecuada?
2. ¿Qué preparación a la hospitalización infantil es más eficiente: el aprendizaje directo (entrenamientos en relajación, autoinstrucciones, etc.), el aprendizaje vicario (modelado filmado), o una combinación de ambos (programas mixtos), para adquirir habilidades de afrontamiento?
3. ¿Es preferible la preparación psicológica a la farmacológica?
4. ¿Cuál es el papel de los padres en la preparación a la hospitalización infantil?

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